对联注意两点，忌合掌，上下句两句文意相同或相近，说了差不多的意思。科学能致富对勤奋可兴家是好的，但若对知识可聚财就不好，二者意思重复。忌同字，上下联同位置不能有相同的字。爱国诚信乃做人根本对求学谦虚乃治学前提，上下联都有乃字，犯忌，要找一个同义词或近义词代替。
对联内容相关，上下衡接，上下联的含义必须互相衡接，但又不能重复。
正对，上下联分别从两个角度，两个侧面说相同一事理，内容是相互补充的并列关系。成都武侯祠联，两表酬三顾，一对足千秋。作者抓两个最表现诸葛亮形象的两个方面，两表即前后出师表，一对即隆中对，对他歌颂，表现他的智慧和功绩，联语精练，条理清楚，出语惊人。我前天，参加荆楚对联赛第三期，古画改联。南宋画家马远画踏歌图，我的联精选入微。霁雨京城生美景，踏歌禹甸庆丰年。雨后京城美景，唱歌跳舞庆祝丰收年，也属正对。
反对，上下联从新与旧，好与坏，美与丑，矛盾的对立的两个方面来说，意思相反相成，对立统一，也是并列关系。斧头劈翻旧世界，镰刀割出新乾坤。对联用新与旧对比的方法，描绘了劳动者的伟大功绩，形象具体，气壮山河。十一月二日，我又参加了荆楚对联擂台赛第十九期，要求对下联，上联是，青山争入画白云力遣风动静人生皆自在，我对下联是，碧水逆行舟紫气尽挽涛沉浮世事少安然。这也属反对。
串对，又叫流水对，两句间的关系不是对立的，而是意思连贯下来，恰似流水，出句与对句不是并列关系，而是因果，条件，假设，承接，目的等关系。内容串连，构成串对。莫愁前路无知己，西出阳关多故人。因果倒装句式，以增加对联文学色彩。
借对，借义和借音，借义利用汉语一词多义的现象，用甲义和乙义相对，沧海明月珠有泪，蓝田日暖玉生烟。借沧同苍表颜色，与蓝相对。
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